Reindustrialització i els estudis d’enginyeria
Els països europeus davant de l’actual situació geopolítica mundial, han de canviar els plantejaments relatius a les estratègies de la globalització de la producció. El paradigma relatiu a la deslocalització com a avantatge competitiu, perd força, especialment degut als problemes logístics i de fiabilitat. En conseqüència, les empreses veuen interès a reindustrialitzar de nou el territori, reduint en part la dependència dels països asiàtics.
Per retornar a endegar nous projectes innovadors i fabricacions competitives, és necessari potenciar el suport de la indústria auxiliar i al mateix temps, incentivar les formacions universitàries en enginyeria. Davant del repte de l’evolució tecnològica, les universitats han de crear nous perfils curriculars d’enginyeria amb plantejaments transversals i potenciant els soft skills.(habilitats interpersonals, competències socials i habilitats metodològiques), així com desenvolupar les capacitats creatives, disseny, la gestió del valor i de la complexitat. Aquest plantejament permetrà incrementar els avantatges competitius en el camp dels equips humans en el camp de l’enginyeria.
És imprescindible transmetre el coneixent explícit i l’experiència dels actuals enginyers als nous postgraduats.
En conseqüència, és necessari un major contacte de les escoles d’enginyeria amb les empreses productives, per reduir al màxim el temps de consolidació dels coneixements.
Així mateix, la implantació de la formació Dual a les formacions d’enginyers, permetrà que als estudiants prenguin contactes amb les empreses durant els seus anys de formació universitària i incrementin l’experiència empresarial molt abans de finalitzar els estudis, afavorint la integració laboral. Com a resum, cal comentar que si es vol reindustrialitzar el territori amb èxit, és imprescindible potenciar un increment de recursos a les escoles d’enginyeria i incrementar el nombre d’estudiants.
Josep Tresserras i Picas | DIRECTOR DEL CENTRE CID
